Любопитно7 ноември 2024

Изкуственият интелект ще унищожи творческото писане

След 20 г. няма да има много хора, които могат да пишат, прогнозира компютърният експерт Пол Греъм

изображение: iStock

Използването на изкуствен интелект (AI) за писане както на работа, така и в училище, ще доведе до загуба на умението на повечето хора след няколко десетилетия, предупреди Пол Греъм, компютърен учен, блогър, мотивационен лектор и писател.

Това ще създаде проблем, защото писането означава мислене, смята Греъм, ветеран инвеститор и съосновател на Y Combinator, консултант на прохождащи компании и фирми за рисков капитал. Причината толкова много хора да имат проблеми с писането е, че това е труден процес. „За да пишеш добре, трябва да мислиш ясно, а ясното мислене е трудно“, казва той.

Развитието на технологиите обаче позволи на хората да възлагат писането на AI. Вече няма никаква необходимост да се научите как да пишете или да наемете някого, който да го направи вместо вас, или дори да плагиатствате, пише англо-американският учен.

„Обикновено не съм склонен да правя прогнози относно технологиите, но се чувствам доста уверен в тази: след няколко десетилетия няма да има много хора, които могат да пишат“, пише Греъм.

Обичайно е уменията да изчезват, когато технологиите ги заменят. В крайна сметка „не са останали много ковачи и не изглежда това да се прeвръща в проблем“, признава Греъм. Но това, че хората не могат да пишат, е „лошо“, категоричен е компютърният експерт, който е програмист по образование.

„Свят, разделен на пишещи и непишещи е по-опасен, отколкото звучи. Това ще бъде свят на мислене и немислене“, смята Греъм. Това няма да е безпрецедентна ситуация, отбеляза той, имайки предвид прединдустриалните времена, когато „бизнесът на повечето хора ги е правел силни“.

„Сега, ако искате да сте силни, упражнявайте се. Все още има силни хора, но само тези, които избират да бъдат“, споделя авторът на есето. Според него така ще бъде и с писането. „Все още ще има умни хора, но само тези, които изберат да бъдат такива.“

Около 86% от учениците използват AI в обучението си, според скорошно проучване на Digital Education Council. Докато 28% от тях прибягват до технологии за перифразиране на документи, 24% използват AI за създаване на първи чернови, установи проучването.

Източник